Э22
Сакральная истина-программа самореализации человека.
Автор: Бендицкий Игорь Эдуардович
От автора:
Сакральная
истина, которая дается нам при рождении является основой творческой
самореализации. Владение современным человеком этим природным
потенциалом поможет вернуть духовную основу жизни, стабильное,
естественное здоровье и долголетие.
Сакральная истина-программа самореализации человека
Древние
ученые с уважением относились к сакральному отделу позвоночника. По
латыни крестец называется (os.sacrum) – святая кость. Даже в наши дни
индусы сиддхи продолжают изучать сакральную энергию, считая, что эта
энергия может поднимать тело человека вверх под воздействием только
одной мысли. Сакральная истина (СИ), данная от природы локализуется в
«кресте» человека. При соединении СИ с информационным – энергетическим
каналом Мироздания рождается новая субстанция, которая несет в себе
информацию о данной, конкретной жизни человека. Вместе с рождением этой
субстанции активизируется энергия "ПСИ", которая поднимается с
крестцового отдела вверх по позвоночнику. В дальнейшем эти движения
будет происходить постоянно верх и вниз по позвоночному столбу, в
течении всей жизни человека. Это движение называется кранио сакральный
ритм, при нарушении которого у человека формируются блоки
телесно-биологической, психо-эиоциональной и духовно-образной систем
человека. Очевидный факт совместного течения вдоль позвоночного столба
энергетического канала «ПСИ» и кранио – сакрального ритма дает основание
объединить методики в оздоровительной программе по восстановлению
природной программы заложенной при рождении человека.
Многолетняя
работа врачом позволила создать комплексную программу МИРОТОК.
Простая и ясная многоуровневая учебно-оздоровительная программа научных
знаний и практических действий обучает человека современным и древним
методам оздоровления, с учетом индивидуальных факторов.
Программа МИРОТОК.
Оздоровительная
программа «Мироток» представляет собой четыре основных курса
практических занятий, дополнительные семинарские занятия, составление
индивидуальных и групповых оздоровительных программ.
Базовый курс: «Здоровье и жизненный ритм».
Основной курс (1 ступень): «Жизненный ритм и внутренний мир человека».
Основной курс (2 ступень): «Жизненный ритм и внешний мир человека».
Основной курс (3 ступень): «Жизненный ритм и эмоциональный фон человека».
На
занятиях слушатели получают знания необходимые для гармоничного образа
жизни, овладевают практическим курсом, состоящих из комплекса физических
и дыхательных упражнений, психологических и медитативных тренингов
улучшающих работу внутренних органов систем всего организма, как единого
целого. В конце цикла слушатель получает индивидуальную программу для
дальнейшей, самостоятельной работы. Это позволит слушателю поддерживать
положительные изменения в состоянии здоровья и общего самочувствия.
Занятия
проходят в интересной, увлекательной форме, поддерживающей у людей
интерес к занятиям. Во время занятий проводится общение преподавателя с
залом. Для проведения занятий не требуется специальных помещений, их
можно проводить, как в учебных, спортивных и производственных помещениях
на предприятиях. Основная цель цикла, чтобы слушатели относились к
своему здоровью, как к творческому процессу, и были заинтересованы в
активном участии в нем.
Теоретическая основа программы "МИРОТОК".
Теоретическая основа программы объединяет два основных направления:
-Философско-историческое
направление древней медицины по различным источникам, в том числе, по
книгам «Методы профилактики здоровья современного человека по советам
древних мудрецов» и « Ритмы здоровья по программе МИРОТОК» И.Э.
Бендицкого.
-Современные медицинские и спортивные методики
профилактики, реабилитации здоровья человека, в том числе программа
«Фундаментальные основы индивидуального и общественного здоровья»
принятая ВОЗ и Проблемной Комиссией РАМН.
Здоровье человека было
определено в «Фундаментальных основах индивидуального и общественного
здоровья», как «способность к самосохранению, к увеличению жизненной
силы» В программе МИРОТОК три основных направления составляющих понятие
личное здоровье:
-Физическое здоровье – способность сохранять и
использовать тело. Оно измеряется степенью физической подготовленности,
физической формой, тренированностью, физической активностью;
-
Социальное здоровье – способность сохранять и использовать отношения с
другими людьми. Оно отражает социальные связи, ресурсы, способность к
общению и его качество;
- Духовное здоровье – способность
сохранять использовать духовность, доброту, творчество. Чем выше уровень
духовного здоровья, тем лучше человек осознает ответственность,
соблюдает грань между правами, обязанностями и свободой;
Основные
составляющие здоровья, от состояния которых зависят защитные
адаптационные (резервные) возможности организма для эффективной
регуляции и самовосстановлению заложены в индивидуальном коде человека.
Умение
синхронизировать работу всех органов и систем организма человека
поможет оптимизировать индивидуальный код и обеспечить стабильное и
долгое здоровье организму. Для этого предлагается поэтапная программа
обучения слушателей методикам, которые помогут:
- понимать и регулировать внутренние процессы своего организма.
- адаптировать себя к внешним процессам.
-регулировать
эмоционально-энергетические процессы, как внутренние, так и внешние.
Владение этими процессами даст возможность каждому, который прошел цикл
восстанавливать и поддерживать стабильное здоровье.
Содержание программы "МИРОТОК".
Основная
форма проведения занятий – практическое выполнение комплексов
упражнений. В работе используется: физические, дыхательные и
медитативные упражнения, как для отдельных органов и систем, так и для
всего организма в целом. Каждый основной курс состоит из следующих
блоков:
I. Синхронизация «СИ» и «ПСИ» внутренних процессов в организме человека.
1. духовная сфера.
- утверждение веры в возможность управлять своим здоровьем.
-формирование творческого отношения к своему здоровью.
-осознания необходимости вести здоровый образ жизни.
2. физическая сфера.
- диагностика функциональных систем человека.
- восстановление функции опорно-двигательного аппарата.
- восстановление синхронных моторно-ритмических процессов в организме.
- гармонизация биологической энергии.
- домашняя рефлексотерапия.
3. психическая сфера.
- развитие адекватного эмоционального восприятия.
- укрепление систем самостоятельная регуляции организма.
II. Синхронизация «СИ» и « ПСИ» человека с внешней средой.
1. природная среда.
- адекватное восприятие естественных, природных и искусственных, технических воздействий на организм.
2. социальная среда.
- умение поддерживать стабильные отношения на работе и быту.
III. Консультативная работа.
IV. Объективизация полученных результатов.
Объем
программы во время проведения групповых занятий может изменяться, в
зависимости от целей, задач и продолжительности курса. При проведении
занятий на предприятиях продолжительность и содержательная часть курса
могут варьироваться в соответствии с особенностями производственного
процесса. Весь учебный материал любого курса делится на комплексы
упражнений, которые изучаются и выполняются на занятиях и мероприятия,
которые можно выполнять в домашних условиях (необходимые изменения в
стиле жизни, физические, дыхательные и медитативные упражнения, питание,
методы мягкой очистки организма, ванны и т.п.) Они изложены в виде
методических пособий и даются в виде домашнего задания.
Необходимый
минимум теоретических знаний в области анатомии, физиологии, психологии
и экологии слушатели получают из коротких, с приведением примеров,
бесед в промежутках между практическим выполнением упражнений. Во время
семинарских занятий для формирования духовной сферы, слушатели
знакомятся с философско-историческим материалом, из источников о древней
медицине, в частности из книг «Методы профилактики здоровья
современного человека по советам древних мудрецов»(1,2 и 3 часть) и
"Ритмы здоровья по программе Мироток".